EL MONSTRUO DE COLORES

"Tenemos dos mentes, una que piensa y otra que 

siente."

                                                                                 (DANIEL GOLEMAN) 

La seño Marisa nos ha contado el cuento 

“El monstruo de colores” 

y despuÉs hemos realizado diversas actividades para trabajarlo.

Es un recurso maravilloso para trabajar las emociones con  los niños/as. De una manera muy gráfica (usando el color como eje central del relato) aprenderemos a identificar las distintas emociones.

           Con este tipo de actividades sobre inteligencia emocional, pretendemos ofrecer una ayuda a los alumnos/as para que lleguen a ser personas emocionalmente sanas, que tengan una actitud positiva ante la vida, que sepan expresar y controlar sus sentimientos, que conecten con las emociones de otras personas, que tengan autonomía y capacidad para tomar decisiones adecuadas y puedan superar las dificultades y conflictos que inevitablemente se dan en la vida.

"Los niños aprenden lo que viven"

SI UN NIÑO VIVE CON HOSTILIDAD, APRENDE A PELEAR.

SI UN NIÑO VIVE CON TOLERANCIA APRENDE A SER TOLERANTE.

SI UN NIÑO VIVE APRECIADO APRENDE A APRECIAR.

SI UN NIÑO VIVE CON EQUIDAD, APRENDE A SER JUSTO

SI UN NIÑO VIVE CON APROBACIÓN, APRENDE A QUERERSE.

SI UN NIÑO VIVE CON ACEPTACIÓN Y AMISTAD, APRENDE A HALLAR AMOR EN EL MUNDO.